TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
-O educador deve ser um especialista nas diversas áreas do conhecimento para atuar eficazmente no seu ambiente de aprendizagem. Se pensamos no processo de formação continuada, usando a própria prática do educador como fonte de reflexão e construção do conhecimento, a formação dele será possível e efetiva. O educador não só estaria adquirindo conhecimentos teóricos e usando-os em sua prática pedagógica, como também estaria vivenciando aprendizagem continuada ao longo da vida. Fazer com que os alunos integrem teoria e prática, procurem incorporar nessas atividades práticas, ações que favoreçam o desenvolvimento para a aprendizagem ao longo da vida, tanto para eles próprios como para as pessoas que participam delas, é um dos primeiros passos para que estas idéias possam vir a ser parte das ações do dia-a-dia.
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